Vous trouverez sur ce site les cours destinés aux élèves de 6e.
Les thèmes abordés en géographie sont notamment :
- Chapitre 01 : Habiter une métropole:
- Les métropoles et leurs habitants
- Les défis des métropoles
- Habiter la ville de demain
- Chapitre 02 : Habiter un espace agricole de faible densité.
- Habiter un espace à fortes contraintes naturelles
- Habiter un espace de grande biodiversité
- Habiter le monde rural
- Chapitre 03 : Habiter les littoraux
- Chapitre 04 : Le monde habité
- L'inégale répartition de la population mondiale
- Les dynamiques de la population mondiale
- Les différentes formes d'occupation spatiale dans le monde
En histoire, nous nous intéressons :
- Chapitre 01 : La longue histoire de l'humanité et des migrations :
- Les débuts de l'humanité
- Les migrations et le mode de vie des premiers hommes
- La révolution néolithique
- Les premiers États
- Une diversité d'États dans le Croissant fertile
- Les premières écritures
- Chapitre 02 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.-C :
- Le monde des cités grecques
- La religion des Grecs
- La naissance de la démocratie athénienne
- L'organisation de la société athénienne
- Les origines de Rome, du mythe à l'histoire
- La fondation de Rome selon l’archéologie
- Citoyenneté et République romaine
- aux origines du judaïsme (La Bible, récits et bases du judaïsme La naissance du judaïsme)
- Chapitre 03 : L'Empire romain dans le monde antique :
- Les conquêtes et la gestion de l’Empire romain
- Paix romaine et romanisation dans l’Empire romain
- Les débuts du christianisme
- Les chrétiens et le christianisme dans l'Empire romain
- La Chine des Han
Après avoir découvert le programme, les élèves doivent écrire un paragraphe le résumant en plusieurs lignes. La moitié de la classe pour la géographie, l'autre moitié en histoire.
En classe de 6e, en géographie, nous nous intéresserons aux métropoles (les villes), à ceux qui les habitent, aux problèmes qu'elles rencontrent. Dans un second temps, nous étudierons les espaces tels que les montagnes, forêts, déserts froid et chaud, le monde rural. L'étude des littoraux (des côtes) fera l'objet d'un troisième hapitre avant de voir où les Hommes habitent sur Terre et comment cela évolue.
En histoire nous étudierons les débuts de l'humanité, les mouvements de populations et les grands changements qui les accompagnent, les premières villes dans ce que nous appelons la Mésopotamie, l'apparition de l'écriture. Rome, Athènes, le judaïsme font l'objet du second chapitre. Dans le troisième et dernier chapitre, nous serons amenés à nous pencher sur l'Empire romain, le christianisme et l'empire chinois des Han.
Frise chronologique
| Apparition des premiers Hominidés | Début de la Préhistoire | Histoire (Antiquité) | ||||
| Apparition du genre Homo | Apparition de l'écriture | Chute de l'Empire Romain | ||||
| -10 M av JC | -4,5 M av JC | -2M av JC | – 3 000 av JC | 476 | ||