Années | Exercice 1 : Analyser et comprendre des documents (20 points) | Exercice 2 : Maîtriser différents langages pour raisonner et se repérer (20 points) | Exercice 3 : Mobiliser des compétences relevant de l’enseignement moral et civique (10 points) | Corrigés |
2021 | Géographie : les espaces de faibles densité et leurs atouts | Histoire- Un monde bipolaire au temps de la guerre froide => Corrigé | L’exercice des valeurs et des principes de la République dans la commune | Lien 1 - Lien 2 |
HISTOIRE - L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales | 1. Développement construit GÉOGRAPHIE - Dynamiques territoriales de la France contemporaine 2. Comprendre et pratiquer un autre langage ; utiliser des repères GÉOGRAPHIE - Les territoires ultra-marins français | Situation pratique : L’engagement des citoyens dans la vie de leur commune
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HISTOIRE : La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance. | GÉOGRAPHIE : Pourquoi et comment aménager le territoire ? 1) Rédigez un développement construit d’environ vingt lignes pour montrer les problèmes spécifiques rencontrés par les territoires ultra-marins français et les aménagements réalisés pour tenter d’y remédier. Vous pouvez prendre appui sur un exemple étudié en classe. 2) L’organisation du territoire français | Situation pratique : Le droit et la règle. Le règlement intérieur : des principes pour vivre avec les autres
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Géographie : Les aires urbaines françaises | Histoire : Le monde depuis 1945 : indépendances et construction de nouveaux États | Les grands principes de la Défense nationale | Lien | |
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